Leçons gratuites

Cinq leçons de piano simples, en entier

Voici cinq leçons de piano complètes, environ soixante-dix minutes en tout, sans partition et sans solfège : se repérer grâce aux groupes de touches noires, jouer quatre accords (do, sol, la mineur, fa), ajouter une seule note à la main gauche, poser la pédale au bon moment, puis improviser sur cinq notes où rien ne sonne faux.

Leçon 1 — Se repérer sans rien lire (10 minutes)

Le clavier n'est pas une suite de touches identiques : les touches noires sont groupées par deux, puis par trois, et ce motif se répète sept fois. C'est tout ce dont on a besoin pour se situer.

Ce qu'on fait : trouver un groupe de deux touches noires. La touche blanche immédiatement à sa gauche est un do. Poser le pouce droit dessus, puis les quatre autres doigts sur les quatre blanches suivantes : do, ré, mi, fa, sol — un doigt par touche, sans bouger la main.

Jouer les cinq notes vers le haut, puis vers le bas, lentement, en écoutant chaque son jusqu'à son extinction. Puis chercher à l'oreille une mélodie connue qui tient dans ces cinq notes : Au clair de la lune y tient entièrement.

Le piège : la crispation. Le poignet reste souple, les doigts arrondis, comme s'ils tenaient une balle. Si l'avant-bras durcit, c'est que le siège est trop bas.

Leçon 2 — Quatre accords, des centaines de chansons (20 minutes)

Un accord est un empilement de notes jouées ensemble. Quatre suffisent pour accompagner une quantité considérable de musique populaire.

Les quatre accords de la leçon 2. Uniquement des touches blanches : aucune note noire, aucune lecture de partition.
Accord	Les trois notes	Repère sur le clavier	Couleur
Do majeur	do · mi · sol	Pouce sur le do à gauche des deux noires	Stable, ouvert
Sol majeur	sol · si · ré	Pouce sur le sol, à droite des trois noires	En suspens, ça appelle la suite
La mineur	la · do · mi	Pouce sur le la, juste au-dessus du sol	Sombre, intérieur
Fa majeur	fa · la · do	Pouce sur le fa, à gauche des trois noires	Large, apaisé

Ce qu'on fait : jouer les quatre accords à la main droite, dans cet ordre, quatre temps chacun : do → sol → la mineur → fa, puis recommencer. Très lentement, sans s'arrêter entre les accords. L'objectif n'est pas la vitesse : c'est que la main trouve seule, sans que l'œil vérifie.

Quand la boucle tourne, fredonner par-dessus. C'est le moment où l'on cesse de faire un exercice pour faire de la musique : la boucle devient un accompagnement, et la voix devient la mélodie.

Le raccourci qui change tout : plutôt que de déplacer la main entière d'un accord à l'autre, garder les notes communes en place. Entre do (do-mi-sol) et la mineur (la-do-mi), deux notes sur trois ne bougent pas. On appelle cela un renversement, et c'est ce qui fait sonner un accompagnement fluide.

Leçon 3 — La main gauche, une seule note (15 minutes)

La main gauche ne doit surtout pas faire autant que la droite au début. Le cerveau n'a pas encore séparé les deux commandes ; lui en demander deux à la fois produit du blocage, pas de la musique.

Ce qu'on fait : la main gauche joue une note, tenue, pendant toute la mesure : le do pour l'accord de do, le sol pour sol, le la pour la mineur, le fa pour fa. La droite fait la mélodie ou les accords. Rien d'autre pendant plusieurs jours.

Quand c'est devenu automatique, la gauche ajoute la quinte : do et sol ensemble, sol et ré, la et mi, fa et do. Cela sonne immédiatement plus plein, pour un effort presque nul. Ensuite seulement vient un rythme : la basse sur le premier temps, la quinte sur le troisième.

Le principe à retenir : on n'ajoute une difficulté que lorsque la précédente ne demande plus d'attention. Ce seul principe fait gagner des mois.

Leçon 4 — La pédale, le vernis qui fait tout (10 minutes)

La pédale de droite relève les étouffoirs : les cordes continuent de vibrer après que le doigt a quitté la touche. C'est elle qui donne au piano son halo. Mal utilisée, elle transforme un morceau en bouillie.

Ce qu'on fait : jouer la boucle de quatre accords, pédale enfoncée. Écouter la bouillie : les quatre accords se superposent. Puis refaire en levant la pédale exactement au moment où les doigts attaquent l'accord suivant, et en la remettant juste après. Le son reste tenu, mais propre.

Ce geste — lever au changement, remettre aussitôt — s'appelle la pédale syncopée. Il demande quelques jours pour devenir réflexe, et il sépare visiblement un débutant d'un joueur qui « sonne bien ».

Le piège : appuyer avec la pointe du pied en soulevant le talon. Le talon reste au sol ; seule la cheville travaille.

Leçon 5 — Improviser dès la première semaine (15 minutes)

Improviser n'est pas réservé aux musiciens avancés : c'est un exercice de débutant, à condition de réduire le champ des possibles.

Ce qu'on fait : la main gauche tient le do, puis le sol, puis le la, puis le fa, une mesure chacun. La main droite n'a droit qu'à cinq notes : do, ré, mi, sol, la. Ces cinq notes forment une gamme pentatonique : dans cette configuration, aucune combinaison ne sonne vraiment fausse.

Jouer ces cinq notes au hasard, lentement, en laissant des silences. Écouter. Reprendre une idée qui a plu et la rejouer. Voilà : c'est de l'improvisation, et c'est déjà de la composition.

Ce qu'il faut accepter : les premières minutes sonneront hésitantes. Ce n'est pas un défaut de talent, c'est le bruit normal du démarrage. Les silences sont ce qui distingue le plus vite une improvisation agréable d'une suite de notes.

Et après ces cinq leçons ?

Avec ce qui précède, on sait se repérer, accompagner, coordonner les deux mains, utiliser la pédale et inventer. C'est plus que ce que beaucoup d'adultes obtiennent en un an de méthode académique, parce que l'ordre est inversé : le son d'abord, la théorie quand elle sert.

La suite consiste à élargir dans trois directions : d'autres accords (les septièmes, qui ouvrent le jazz et la pop moderne), d'autres rythmes de main gauche, et des morceaux entiers. C'est exactement le contenu de l'abonnement de ce site : de nouvelles vidéos chaque mois, sans ordre imposé, sur l'improvisation, la composition et le jeu au feeling.

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Où vérifier ces informations ?

Accord (musique) — construction et chiffrage des accords
Gamme pentatonique — les cinq notes de la leçon 5
Cadence (musique) — pourquoi l'enchaînement de la leçon 2 sonne « résolu »
Piano — mécanique de l'instrument et rôle des pédales
IMSLP — pour la suite : partitions gratuites et légales